الدرس الخامس : مقام الرست

المقام الثاني

مقام الرست

ويسمى : الراست أو الرصد .

إلا أن الاسم المشهور هو الرست

- معناه : الاستقامة أو المستقيم .

- ميزته: يمتاز بالأبهة والفخـامـة و الاستقـامـة ..

من أفضل المقامات و أجملـهـا .

و بسبب فخامته و أبهته فإن أئمة الحرم يقرؤون عليه فالشريم والسديس والحذيفي يقرؤون على مقام الرست .

- استخدامه : يفضل عند تلاوة الآيات ذات الطابع القصصي أو التشريعي .

بالنسبة لقراء التحقيق فهذا المقام أساسي عندهم و هو بالنسبة لهم استعراض لقدرات القارئ وحنجـرته و قوة العُرب و الزركشات التي تتميز بها حنجرة القـارئ ..

والتلاوة المجودة ( التحقيق ) يبدأها القراء بمقام البيات ثم ينتقلون إلى الرست بعد البيات مباشرة .

من أكثر المقـامـات التي تتلى في الترتيل وأكثر قراء العالم الإسلامي يقرؤون به ..

أما الأناشيد فتلحن به الأناشيد الحماسية و الوطنية و الروحانيـة .

و يستعمله أهل النشيـد و يحبونه لـمـا فـيه من الاستعراض , ولأن مجاله واسع .

مستقره : يبدأ من درجة الـ( Do ) سلمه كالتالي : [ مع ملاحظة أن قراءة السلم تبدأ من اليسار ]

دو .. سي نصف بيمول .. لا .. صول .. فا .. مي نصف بيمول .. ري .. دو

مفتاحة : أنشودة يا الي رفعتوا راية الأوطان في العالي .. موجودة في هذا الملف الصوتي :

[url=http://www.cdupload.com/files/36563_3x63g/%D9%85%D9%82%D8%A7%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D8%B1%D8%B3%D8%AA.mp3]مقام الرست.mp3[/url]

مثاله من تلاوات القراء : تلاوة الشيخ الحذيفي .

مثاله من الأناشيد : " وا معتصماه " لأبو راتب + " هذه وصية أم " لأيمن رمضان

هذا الدرس من إعداد و تقديم / عرفات منصر

إذا كان لديك ملاحظة فلا تتأخر في إرسالها

الدرس الرابع : مقام النهاوند

المقام الأول

مقام النهاوند

ميزته: العاطفة ـ الرقة ـ الحنان ـ الخيال .

أقوى مقام يبعث إلى الخشوع والتفكر ..

مقام عاطفي ولطيف يمتاز بالرقة والحنان والعاطفة الممزوجة بالحزن .

وهو من المقامات المعتدلة ( أي لا يحتوي على حزن شديد ولا فرح شديد ) .

يوجد في نفس الإنسان حالة من السرور و البهجة وهو كوردة ذات ألوان زاهية .

وهو أيضاً من المقامات التي يمكن توسعتها ( أي يمكن للمنشد و المقرئئ أن يأخذ حريته أكثر في استخدامه ) .

استخدامه :يناسب الآيات التي تتحدث عن آيات الله في الكون و الآيات ذات الطابع القصص و الأخلاق و العبادات .

أما الأناشيد فتلحن به الأناشيد الجهادية فيه والروحانية و الموالات .سلمه : دو .. سي .. لا بيموا .. صول .. فا .. مي بيمول .. ري .. دو

مفتاحه : نختار :

من أنزل الأمطارا . يمكنكم سماع اللحن والسلم ضمن الملف الصوتي بصوت أيمن رمضان و أيمن الحلاق :

[url=http://www.cdupload.com/files/36559_dhutt/%D9%85%D9%82%D8%A7%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D9%86%D9%87%D8%A7%D9%88%D9%86%D8%AF.mp3]مقام النهاوند.mp3[/url]

أمثلة عليه :

من تلاوات القراء : تلاوة الشيخ الشاطري

من الأناشيد : مكانك يا أخي في القلب باقي + يا مسافر عود

هذا الدرس من إعداد و تقديم / عرفات منصر

إذا كان لديك أي ملاحظة لا تتأخر في إرسالها

الدرس الثالث : نبذة حول السلم الموسيقي

الدرس الثالث

المقامات جميعاً مبنية على أساس صعود من الطبقة الغليظة وتسمى [ القرار ]

و الاستمرار بالصعود المتدرج المنتظم حتى الطبقة الحادة وتسمى [ الجواب ]

وهي الطبقة الثامنة .. هذا الصعود و النزول يسمى عند العرب [ ديوان ] وعند الغرب [ أوكتاف ] ..

و هو ما نطلق عليه السلم الموسيقي ..عند الصعود والسكوت عند الدرجة الثامنة فإن هذا يسمى نصف ديوان أو أوكتاف .. أما الصعود والنزول حتى العودة لدرجة القرار فيسمى ديوام كامل أو أوكتاف كامل .

ما الذي يميز كل مقام عن غيره ؟

لكل مقام طريقته في الصعود والنزول في السلم .. و هذا هو ما يميز كل مقام عن غيره .

ما الذي يحدد طريقة الصعود والنزول ؟

الذي يحدد ذلك هو أنصاف وأرباع الدرجات التي ترفع الطبقة الصوتية أو تخفضها وهي ما يسمى :

بيمول و دييز فكلمة بيمول تعني خفض الدرجة التي سننتقل إليها نصف وعندما نقول نصف بيمول فيعني الخفض ربع درجة .

أما الدييز فيعني رفع الدرجة نصف درجة وعند قولنا نصف دييز فيعني الرفع ربع درجة .

درجات السلم تقرأ من الشمال إلى اليمين وهي هذه :

دو .. سي .. لا .. صول .. فا .. مي .. ري .. دو << تقرأ من الشمال لليمين

Do .. Re .. Me .. Fa ..Sol .. La .. Ce ..Do

هذا الدرس من إعداد و تقديم / عرفات منصر

إذا كان ليك ملاحظة فلا تتأخر في إرسالها

الدرس الثاني : قواعد مهمة لتعلم المقامات

الدرس الثاني

:: قواعد مهمة لتعلم المقامات ::

لا بد أن تأخذ بعين الاعتبار بهذه الخطوات التي ذكرناها من قبل في منتديات إنشادكم

قضية حفظ نغمة مقام معين تعتمد بالدرجة الأولى على السماع لفهم شخصية و طبيعة المقام .

و يمكنني أن أجمل لكم خطوات تعلم المقامات فيمـا يلي :

أولا : احفظ مقطعـاً من أنشودة أو موال ... على نفس المقام [ احفظها جيدا ] بحيث تذكرك دائماً بالمقـام

و هذا هو ما نسميه : مفتاح المقام .

ثانياً: ابدأ بترديد المفتاح ثم تنغم به ثم ادخل مبـاشرةً بترديد آهـات أو لاءات على نفـس لحن و نغمـة المفتاح .

و كذلك السلم الموسيقي للمقـام . ثالثاً :ابدأ بالتلاوة على نفس المقام والأذان بعد ذلك .

( و عندما يتضح لك المقام اقرأبه القران لعدة أيام حتى يستقر في ذهنك وتصبح متقنا له ) .

رابعاً: ابحث عن الأناشيد و التلاوات التي على نفس النغمة (المقام ) و سجلها عندك في دفتر ثم اعرضها على من يتقن المقامات لتتأكد من أنها على المقام الذي تتعلمه .

خامساً : خذ أبياتاً من الشعر وابدأ بالتنغم بها في هيئة موال على نفس المقام .

سادساً : ابدا بالمقامات الأساسيـة ثم انتقل إلى الفرعية .

سابعاً : هناك قواعد ينبغي تطبيقها و هي :

1 ـ قد ربما تخطئ فلا تتفاجأ بأخطائك و لا تيأس .

2 ـ دراسة المقامات تحتاج إلى بذل جهد منك و بحث هنا و هناك و مراجعة لما تعرفه .

3 ـ لا تردد في السؤال عما لا تعرفه .

4 ـ من يريد تعلم المقامات بحاجة إلى شخص متقن يعلمه .. يرجع إليه حتى يكون على بصيرة في ذلك

فكثيراً ما نكتشف أننا كنا على خطأ عندما نرجع للمتعلمين في كثير من الأشياء ..

الدرس الأول

السلام عليكم
هنا سوف تستمتع إن شاء الله تعالى بدروس فن المقام بطريقة مبسطة
سواء كنت مقرئاً أو منشداً أو مؤذناً
الدرس الأول
مقــدمـة توضيحية
المقامات اسم أطلق على أصول النغمات
في القديم كان الإنسان لا يعرف شيئاً عن هذه المقامات
لكن مع مرور الوقت تحولت النغمات إلى علم له أصوله بعد أن كان التطريب يؤدى بطريقة بسيطة و بدائية .
هذه الأصول سميت فيما بعد بالمقامات لأن كل مقام له طبقة صوتية [ أو مقام صوتي ] تناسبه أكثر من غيرها
و تسمى درجة استقرار المقام ..
ما هو المقام ؟
وجد الدارسون للألحان أن هناك أجواء معينة لها فهناك ألحان تحمل طابع الحزن والبكاء ؛
و ألحان تحمل طابع الفرح ؛وألحان تحمل طابع الطرب ,,, إلخ
والألحان التي تحمل طابعاً واحداً و إن تغيرت فلها نفس الجو و نفس التعابير ،
لذلك فقد وجدوا أن لها أصل واحد
- وطريقة صعود ونزول واحدة إلا أن التغببر في اختيار الدرجات الموجودة فيه ؛
وهو في الحقيقة نغمة تعطي شعوراً معيناً ،، و تضفي جواً يعبر عن مشاعر معينة و على هذه النغمة تؤلف و تركب الألحان .
و هذا هو ما يسمى بالمقام .
إذن فالمقام هو : الأساس الذي تبنى عليه الألحان .
و هو عبارة عن سلم موسيقي كامل ( أوكتـاف أو ديوان ) ذو ثمانية أصوات حيث يكون الثامن جواباً للأول ...
و قد تم تحديد المقامات الأساسية ؛ و هي سبع يضاف إليها مقام فرعي لأسباب تميز بها فتصبح ثمانية .
مجموعة في حروف كلمة : صنع بسحر .
وهي كالتالي :
الصاد : رمز لمقام الصبا ؛ النون : النهاوند ؛ العين : العجم ؛ الباء : البيات ؛
السين : السيكا ؛ الخ : الحجاز ؛ الراء : الرست ؛
وعند إضافة مقام الكورد : تصبح الكلمة صنع بسحرك .
كل الألحان مبنية على أحد المقامات أو أكثر من مقام سواء المقامات الأساسية أو الفرعية .
لكل مقام من ما يميزه عن المقامات الأخرى ونحن نقول عن ذلك ( شخصية المقام ) مثل الألوان تمامـاً
فكل لون متميز عن الآخر و يوحي بإحساس و جو معين
وكذلك المقامات وكما أن الألوان تدرك بالنظر و الأطعمة تدرك بالتذوق فالمقامات و النغمات تدرك وتميز بالسماع ..
فلكل مقام من المقامات طبيعته الخاصة فمقـام الصبا مثلاً يعبر عن الحزن والأسى ..
خلاف مقام الكورد الذى يعبر عن الإنطلاق والحرية .. ومقام الحجاز مقام رصين ووقور ..
لذا فإن معظم المؤذنين يرفعون الأذان منه و مقام البياتي يعبر عن السلطنة و حالات الحب ..
لذا فإن معظم المواويل تقال منه .. و هكذا ..
فالمقامات بكل بساطة هى وسيلة الموسيقى فى التعبير عن الحالة المزاجية للإنسان أياً كانت .
لا تقتصر أهمية تعلم المقامات على المنشدين بل هي أيضاً تهم قراء القرآن الكريم و المؤذنين .

إعداد و تقديم / عرفات منصر

دروس المقامات و فن النشيد

مقدمة

في هذا الموقع المتميز ؛ سوف نستعرض معكم إن شاء الله تعالى

دروس المقامات و فن النشيد ، بطريقة مبسطة

ترجوا أن تنال القبول و أن نفيد و نستفيد

وشكراً

عرفات منصر

مرحباً بكم

السلام عليكم ورحمة الله و بركاته

هنا سوف تتعلمون فن النشيد و المقامات